Maternelle

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La maternelle

Cycle 1 : cycle des apprentissages premiers (3 à 6 ans)

L’école maternelle est un cycle unique d’enseignement : petite section (PS), moyenne section (MS) et grande section (GS). Les apprentissages que les enfants y réalisent sont décisifs, notamment au niveau de la langue, compétence déterminante pour la réussite ultérieure de leurs parcours scolaires. L’accent est mis sur l’acquisition d’un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre.

La formation dispensée à la maternelle favorise l’éveil de la personnalité des enfants, stimule leur développement langagier, sensoriel, moteur, cognitif et social, développe l’estime de soi et des autres et concourt à leur épanouissement affectif. Cette formation s’attache à développer chez chaque enfant l’envie et le plaisir d’apprendre afin de lui permettre, progressivement, de devenir élève.

L’école maternelle est la première étape du parcours des élèves dans la maîtrise des acquis fondamentaux – lire, écrire, compter et respecter autrui – à la fin de l’école élémentaire.

Le programme d’enseignement est organisé en cinq domaines d’apprentissage :

  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
  • Explorer le monde

A l’EFASE, les enfants non francophones sont en mesure de s’intégrer rapidement et d’apprendre la langue française très naturellement. De même que les enfants francophones y développent spontanément une grande familiarité avec la langue du pays d’accueil : le kinyarwanda, ainsi qu’avec la langue anglaise.

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